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2025/06
體質(zhì)九分法”是國醫(yī)大師王琦院士經(jīng)過多年潛心研究總結(jié)出的一套識別患者體質(zhì)狀態(tài)的有效方法。該法在中醫(yī)臨床診療過程中被廣泛運用。近年來，隨著“治未病”工程在全國范圍內(nèi)的大力推廣，該法的使用也...
兒童孤獨癥篩查診斷系統(tǒng)，是濟寧市奧之星電子科技有限公司研發(fā)的醫(yī)療設備，專為0-6歲兒童孤獨癥的早期篩查、復篩和診斷設計。包含三級篩查體系?，分別為，?1初篩?：適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)...
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??本標準專為0歲至6歲（未滿7周歲）的兒童設計，旨在評估其發(fā)育行為水平。??該評估量表由中國國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布，適用于專業(yè)人士，但詳細描述了每個年齡段孩子應具備的能力，對于家長和老師...
?? ?1. 平和質(zhì)（健康體質(zhì)）??特征?：體態(tài)勻稱，面色紅潤，精力充沛，睡眠安和，二便正常，舌淡紅苔薄白。?養(yǎng)生重點?：飲食均衡，避免過饑過飽或辛辣生冷保持規(guī)律作息與適度運動...
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2025/05
?0-3歲寶寶說話晚？ELMS語言測評關(guān)鍵點速覽???? 是什么?ELMS是專為0-3歲嬰幼兒設計的語言篩查工具，覆蓋語音表達、聽覺理解和視覺溝通三大維度（如手勢、表情），共59個評估項...
蓋塞爾（Gesell）發(fā)展量表是由美國兒科專家阿諾德·蓋塞爾（Arnold Gesell）于1940年制定的嬰幼兒發(fā)展評估工具適用于0-6歲兒童，以標準化流程評估兒童神經(jīng)心理發(fā)育水平其...
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我們常說，有的人體質(zhì)好，有的人體質(zhì)差，平常所說的體質(zhì)和中醫(yī)講的體質(zhì)是不一樣的。中醫(yī)認為，體質(zhì)，是指個體在生命過程中，在先天稟賦和后天獲得的基礎上形成的表現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能和心理活動...
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兒童測試在國外有悠久的歷史，對于很多大人來說，這種測試能測出孩子某一方面的潛能與發(fā)展方向，可以讓大人根據(jù)測試結(jié)果做針對性教育或補充，讓孩子取長補短。[5-18歲]兒童注意力測評量表(父...
轉(zhuǎn)載：各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設兵團衛(wèi)生健康委：國務院辦公廳《關(guān)于加快完善生育支持政策體系推動建設生育友好型社會的若干措施》明確提出，大力推進兒童早期發(fā)展工作。為貫徹落實有關(guān)工...
每個人的體質(zhì)都不相同，不同體質(zhì)對應了不同的問題。在中醫(yī)理論中，人們的體質(zhì)被分為9種，分別是平和體質(zhì)、氣虛體質(zhì)、陽虛體質(zhì)、陰虛體質(zhì)、痰濕體質(zhì)、濕熱體質(zhì)、血瘀體質(zhì)、氣郁體質(zhì)、特稟體質(zhì)。其中...
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2025/04
“體質(zhì)九分法”是國醫(yī)大師王琦經(jīng)過多年潛心研究總結(jié)出的一套識別患者體質(zhì)狀態(tài)的有效方法，該法在中醫(yī)臨床診療過程中被廣泛運用。近年來，隨著“治未病”工程在全國范圍內(nèi)的大力推廣，該法的使用也越...
中醫(yī)講究辨證施治，不同的體質(zhì)，有著不同的養(yǎng)生方法——中醫(yī)有9種體質(zhì)之分，你知道自己是哪種體質(zhì)嗎？你知道怎樣通過食療調(diào)理最適合嗎？一起拿起鏡子，對照辨別自己的體質(zhì)吧！何為體質(zhì)？體質(zhì)，是群...
為什么別人吃很多東西也不會發(fā)胖，而你喝水也長肉？為什么別人的皮膚光滑無比，而你的皮膚坑坑洼洼總長痤瘡？為什么別人不怕冷也不怕熱，而你一到冬天即使穿得很厚還是覺得冷？為什么有的身體狀態(tài)的...
為什么你經(jīng)常感冒，拖著不容易好？為什么你動不動就出汗，整天都很累？為什么呼吸道疾病老是與你陰影不離？……不同的體質(zhì)有什么特點，又潛藏著哪些疾病風險？讓我們一起走進中醫(yī)體質(zhì)辨識。體質(zhì)的形...
預服務規(guī)范（試行）的通知國衛(wèi)辦婦幼發(fā)〔2022〕12號各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設兵團衛(wèi)生健康委：為規(guī)范0～6歲兒童孤獨癥篩查、診斷和干預服務，促進兒童健康，我委組織制定了《0～...
（一）、治療孤獨癥兒童的干預措施主要有：教育干預、行為途徑干預和藥物干預。1、教育干預主要是通過溝通教育，使孤獨癥兒童心理負擔減輕、使其對生活充滿希望和熱愛。2、行為干預主要是針對兒童...
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2025/02
在兒童的成長過程中，每一個細微的變化都牽動著家長的心。科學的兒童生長發(fā)育測評系統(tǒng)，正是為了幫助家長和專業(yè)人士更準確地了解兒童的生長發(fā)育狀況，從而及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應措施，確保兒童健康...
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