兒童綜合素質評估適合哪些人群
A.適用于2-12歲所有的孩子；
B.提升10商的普通兒童及需要行為調整的兒童。
兒童綜合素質評估的意義?
通過評估孩子可以把沒能用語言表達出來而壓制在心中的情感用游戲的方式表達出來，這樣會消除緊張和焦慮；可以幫助孩子學習與人相處的能力，掌握自我調節能力、忍耐力和發展良好的自信心等；通過游戲互動，我們可以幫助孩子釋放情緒，提升自信，明白規則意識；游戲中，孩子可以表現自己，學習應對失望和挫折、調節情感的方法，消除壓力；游戲同時 ** 孩子的大腦和身體，幫助孩子積累日常生活中的必要的經驗。
兒童綜合素質評估形式?
通過游戲的方式，觀察孩子與已、與人、與物、與環境的各項表現，系統和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷孩子的綜合素質。在游戲的環境里，觀察孩子與環境的適應能力、協調能力、秩序性，增加孩子的自信，正確處理自己的情緒（憤怒、焦慮、恐懼、壓抑），明白規則意識，訓練、提升、引導孩子的身心健康全面發展。
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